با پیشرفت فناوری‌های دیجیتال، نظام آموزش عالی نیازمند بازنگری در شیوه‌های سنتی آموزش و ارزیابی است. این مقاله با تأکید بر نقش موبایل و لپ‌تاپ در تسهیل یادگیری و ارزیابی علمی، به بررسی ضرورت همراهی اساتید و دانشگاه‌ها با این تحولات می‌پردازد. همچنین، نقش مدیریت کتابخانه مرکزی و نشر، مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات و گروه آموزشی مهندسی کامپیوتر دانشگاه فردوسی مشهد به‌عنوان پیشران هوش مصنوعی در شرق کشور و اهمیت به‌روزرسانی روش‌های نشر علمی موردبحث قرار می‌گیرد.
نداف سنگانی، حمیدرضا. (1404). تحول دیجیتال در دانشگاه‌ها: ضرورت استفاده از موبایل و لپ‌تاپ در آموزش و ارزیابی. تازه های اطلاع رسانی و مهارت های اطلاع یابی، 25(54)، 6–8.
MLA
نداف سنگانی، حمیدرضا. "تحول دیجیتال در دانشگاه‌ها: ضرورت استفاده از موبایل و لپ‌تاپ در آموزش و ارزیابی"، تازه های اطلاع رسانی و مهارت های اطلاع یابی، 25، 54، 1404، 6–8.
HARVARD
نداف سنگانی، حمیدرضا. (1404). 'تحول دیجیتال در دانشگاه‌ها: ضرورت استفاده از موبایل و لپ‌تاپ در آموزش و ارزیابی'، تازه های اطلاع رسانی و مهارت های اطلاع یابی، 25(54), pp. 6–8.
CHICAGO
نداف سنگانی، حمیدرضا، "تحول دیجیتال در دانشگاه‌ها: ضرورت استفاده از موبایل و لپ‌تاپ در آموزش و ارزیابی." تازه های اطلاع رسانی و مهارت های اطلاع یابی، 25 54 (1404): 6–8,
VANCOUVER
نداف سنگانی حمیدرضا. تحول دیجیتال در دانشگاه‌ها: ضرورت استفاده از موبایل و لپ‌تاپ در آموزش و ارزیابی. تازه های اطلاع رسانی و مهارت های اطلاع یابی. 1404;25(54):6–8.
