<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0">
  <channel>
    <title>تازه های اطلاع رسانی و مهارت های اطلاع یابی</title>
    <link>https://ejiss.um.ac.ir/</link>
    <description>تازه های اطلاع رسانی و مهارت های اطلاع یابی</description>
    <atom:link href="" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <language>fa</language>
    <sy:updatePeriod>daily</sy:updatePeriod>
    <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
    <pubDate>Thu, 22 May 2025 00:00:00 +0330</pubDate>
    <lastBuildDate>Thu, 22 May 2025 00:00:00 +0330</lastBuildDate>
    <item>
      <title>سرمقاله: ضرورت ایجاد کتابخانه کودک و نوجوان در مدیریت کتابخانه مرکزی و نشر دانشگاه</title>
      <link>https://ejiss.um.ac.ir/article_46838.html</link>
      <description>درک چرایی نیاز کودکان به کتابخانه اهمیت زیادی دارد. برخی می‌پرسند، چرا برای کودکان کتابخانه تاسیس می‌کنند؟ آیا واقعا به آن احتیاج دارند؟ حقیقت این است که کودکان به دلایل زیادی به کتابخانه نیاز دارند. نیاز به کتابخانه برای کودکان با نیاز به کتابخانه برای بزرگسالان برابری می‌کند و حتی گاهی اهمیت بیشتری هم دارد. در یک نگاه،کتابخانه‌ی مخصوص کودک با در اختیار گذاشتن اطلاعات مورد نیاز به رشد ذهنی، احساسی، اجتماعی، تحصیلی و زبانی کودک کمک می‌کند.</description>
    </item>
    <item>
      <title>هوش مصنوعی و تحول در علم کتابداری: از جستجو تا مدیریت منابع اطلاعاتی</title>
      <link>https://ejiss.um.ac.ir/article_46839.html</link>
      <description>هوش مصنوعی (AI) به سرعت در حال تغییر دنیای کتابداری است. با استفاده از الگوریتم‌های یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی (NLP) و تحلیل داده‌های بزرگ، کتابخانه‌ها قادر به ارائه خدمات دقیق‌تر و کارآمدتر به کاربران خود هستند. این تکنولوژی‌ها از جستجو و بازیابی اطلاعات گرفته تا مدیریت منابع اطلاعاتی و حتی پیش‌بینی نیازهای اطلاعاتی کاربران، در حال تحول در شیوه‌های سنتی کتابداری هستند. تقریباً تمام فناوری‌های نوظهور امروزی بر اساس یادگیری ماشینی پیچیده‌تر و پیچیده‌تر ساخته می شوند. کتابخانه های عمومی مدرن در کنار انقلاب الکتریکی اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم پدید آمد و از آن زمان تاکنون سیستم ها و خدمات آن به طور مداوم با فناوری های جدید تطبیق داده شده است. با این حال، هوش مصنوعی نهاد کتابداری را به گونه ای آزمایش خواهد کرد که هیچ فناوری دیگری تا به حال انجام نداده است.در این مقاله به بررسی برخی از کاربردهای کلیدی هوش مصنوعی در کتابداری و چالش‌های آن پرداخته می‌شود.</description>
    </item>
    <item>
      <title>تحول دیجیتال در دانشگاه‌ها: ضرورت استفاده از موبایل و لپ‌تاپ در آموزش و ارزیابی</title>
      <link>https://ejiss.um.ac.ir/article_46840.html</link>
      <description>با پیشرفت فناوری‌های دیجیتال، نظام آموزش عالی نیازمند بازنگری در شیوه‌های سنتی آموزش و ارزیابی است. این مقاله با تأکید بر نقش موبایل و لپ‌تاپ در تسهیل یادگیری و ارزیابی علمی، به بررسی ضرورت همراهی اساتید و دانشگاه‌ها با این تحولات می‌پردازد. همچنین، نقش مدیریت کتابخانه مرکزی و نشر، مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات و گروه آموزشی مهندسی کامپیوتر دانشگاه فردوسی مشهد به‌عنوان پیشران هوش مصنوعی در شرق کشور و اهمیت به‌روزرسانی روش‌های نشر علمی موردبحث قرار می‌گیرد.</description>
    </item>
    <item>
      <title>10 عادت موثر برای جلوگیری از پوسیدگی مغز و ایجاد ذهن با هوش</title>
      <link>https://ejiss.um.ac.ir/article_46841.html</link>
      <description>آیا استفاده مداوم وروزانه از دنیای دیجیتال به مغز شما آسیب می رساند؟ اصطلاح " پوسیدگی مغز" به عنوان کلمه سال 2024 آکسفورد شناخته شد . این اصطلاح یک نگرانی بسیار عمیق را نشان می دهد: مغزهای ما به خاطر استفاده ی بیش از حد از دنیای آنلاین رو به زوال است . از سال 2023 تا سال 2024 مردم درباره پوسیدگی مغز بیشتر به گفتگوپرداخته اند . این نشان میدهد که مردم درباره این اصطلاح و اثرات مخرب آن اطلاع دارند</description>
    </item>
    <item>
      <title>راهنمای کاربردی ChatPdf برای تعامل آسان با اسناد PDF</title>
      <link>https://ejiss.um.ac.ir/article_46842.html</link>
      <description>ChatPDF ابزاری نوآورانه و رایگان مبتنی بر هوش مصنوعی است که روشی نو برای تعامل با فایل‌های PDF ارائه می‌دهد. با این ابزار، کاربران می‌توانند به راحتی سوالات خود را از محتوای اسناد بپرسند و پاسخ‌های دقیق و مرتبطی دریافت کنند. این تجربه مانند مکالمه با سند علمی است، جایی که تمام اطلاعات مورد نیاز، به شکلی سریع و آسان در دسترس قرار می‌گیرد. ChatPDF به شکلی هوشمند و کاربردی، ارتباط با متون پیچیده را ساده‌تر کرده و مطالعه و تحلیل اسناد را به سطحی تازه می‌برد.</description>
    </item>
    <item>
      <title>شکارچی مغز: What is a headhunter</title>
      <link>https://ejiss.um.ac.ir/article_46843.html</link>
      <description>شکارچی مغز به فرد یا شرکتی گفته می شود که خدمات جذب نیروی کار را به سود کارفرما انجام میدهد شرکت ها و موسسات تجاری ، شکارچیان مغز را به کار میگیرند و به آنها دستمزد میدهند تا استعدادها را پیدا کنند و افرادی را که نیازمندی های خاص شغلی دارند در موقعیت خاص خودشان قرار دهند.</description>
    </item>
    <item>
      <title>همراه با تاریخ شفاهی کتابخانه مرکزی؛ قسمت دوم: مصاحبه با خانم دکتر مهری پریرخ</title>
      <link>https://ejiss.um.ac.ir/article_46844.html</link>
      <description>تاریخ شفاهی یکی از شیوه‌های پژوهش در تاریخ است که به شرح و شناسایی وقایع، رویدادها و حوادث تاریخی بر اساس دیدگاه‌ها، شنیده‌ها و عملکرد شاهدان، ناظران و فعالان آن ماجراها می‌پردازد ، در این مقاله با خانم دکتر مهری پریرخ ،عضو هیات علمی دانشگاه فردوسی مشهد و نیز کسی که بیشتر در موضوعات کتاب درمانی، مدیریت دانش، کتابخانه های دانشگاهی و تحلیل داستان کار می کند وهمچنین یکی از روسای اسبق کتابخانه مرکزی آن زمان بوده ؛ صحبت کرده و تاریخ شفاهی گفته شده توسط ایشان به نوشته درآمد و در این شماره مجله به چاپ خواهد رسید.</description>
    </item>
    <item>
      <title>گزارش تخصصی: معرفی کتابخانه تخصصی کودک و نوجوان</title>
      <link>https://ejiss.um.ac.ir/article_46845.html</link>
      <description>یکی از رده‌های سنی افراد جامعه که بیش از سایر رده‌های سنی به استفاده از فضاهایی چون کتابخانه و خدمات آن نیاز دارد، کودکان و نوجوانان هستند. تقویت مجموعه نوشته‌های مناسب کودکان و نوجوانان و ارائه خدمات ویژه به آنان در کتابخانة عمومی بالقوه، این مراکز را به مکانی مهم و ارزشمند برای ایجاد و تقویت بنیان‌های اولیة رشد فکری کودکان که تضمین کنندة پیشرفت نسل آینده‌اند، تبدیل کرده است</description>
    </item>
  </channel>
</rss>
